Utama, D.P. 2019. Pengaruh Penggunaan Model Pembelajaran Blended Learning dan Gaya Belajar terhadap Hasil Belajar siswa Kelas X SMK 17 Agustus 1945 Surabaya. Jurnal Ilmiah Soulmath : Jurnal Edukasi Pendidikan Matematika. 7, 2 (Oct. 2019), 97–112. DOI:https://doi.org/10.25139/smj.v7i2.1127.