Utama, D. P. (2019). Pengaruh Penggunaan Model Pembelajaran Blended Learning dan Gaya Belajar terhadap Hasil Belajar siswa Kelas X SMK 17 Agustus 1945 Surabaya. Jurnal Ilmiah Soulmath : Jurnal Edukasi Pendidikan Matematika, 7(2), 97–112. https://doi.org/10.25139/smj.v7i2.1127