Kajian Teori: Pandangan Vygotsky Dalam Pembelajaran Matematika Menggunakan Problem Posing Di Kurikulum Merdeka. Jurnal Ilmiah Soulmath : Jurnal Edukasi Pendidikan Matematika, [S. l.], v. 12, n. 2, p. 107–120, 2024. DOI: 10.25139/smj.v12i2.7822. Disponível em: https://ejournal.unitomo.ac.id/index.php/mipa/article/view/7822. Acesso em: 17 jun. 2026.