UTAMA, Dikey Putra. Pengaruh Penggunaan Model Pembelajaran Blended Learning dan Gaya Belajar terhadap Hasil Belajar siswa Kelas X SMK 17 Agustus 1945 Surabaya. Jurnal Ilmiah Soulmath : Jurnal Edukasi Pendidikan Matematika, [S. l.], v. 7, n. 2, p. 97–112, 2019. DOI: 10.25139/smj.v7i2.1127. Disponível em: https://ejournal.unitomo.ac.id/index.php/mipa/article/view/1127. Acesso em: 20 jun. 2026.