“PERBEDAAN KEMAMPUAN PENALARAN MATEMATIKA SISWA ANTARA TEKNIK PEMBELAJARAN PROBING PROMPTING DENGAN METODE PEMBELAJARAN KONVENSIONAL DI KELAS VII SMP 17 AGUSTUS 1945 SURABAYA”. 2015. Jurnal Ilmiah Soulmath : Jurnal Edukasi Pendidikan Matematika 3 (4):170-216. https://doi.org/10.25139/sm.v3i4.1033.