“Analisis Kemampuan Peserta Didik Menyelesaikan Soal Cerita Berdasarkan Indikator Polya”. Jurnal Ilmiah Soulmath : Jurnal Edukasi Pendidikan Matematika, vol. 9, no. 2, May 2022, pp. 129-42, doi:10.25139/smj.v9i2.3405.