Wilujeng, Dita Wahyu, Lusiana Prastiwi, and Nuril Huda. “Penggunaan Pendekatan CTL (Contextual Teaching And Learning) Dalam Meningkatkan Hasil Belajar Matematika Dalam Materi Aljabar Pada Siswa Kelas VIIB Di MTs Negeri 1 Kota Surabaya”. Jurnal Ilmiah Soulmath : Jurnal Edukasi Pendidikan Matematika 5, no. 2 (December 29, 2017): 71–80. Accessed June 27, 2026. https://ejournal.unitomo.ac.id/index.php/mipa/article/view/751.