1.
Wilujeng DW, Prastiwi L, Huda N. Penggunaan Pendekatan CTL (Contextual Teaching And Learning) Dalam Meningkatkan Hasil Belajar Matematika Dalam Materi Aljabar Pada Siswa Kelas VIIB Di MTs Negeri 1 Kota Surabaya. j.ilm.soulmath [Internet]. 2017 Dec. 29 [cited 2026 Jun. 27];5(2):71-80. Available from: https://ejournal.unitomo.ac.id/index.php/mipa/article/view/751