PERBEDAAN KEMAMPUAN PENALARAN MATEMATIKA SISWA ANTARA TEKNIK PEMBELAJARAN PROBING PROMPTING DENGAN METODE PEMBELAJARAN KONVENSIONAL DI KELAS VII SMP 17 AGUSTUS 1945 SURABAYA. j.ilm.soulmath [Internet]. 2015 Jan. 26 [cited 2026 Jun. 16];3(4):170-216. Available from: https://ejournal.unitomo.ac.id/index.php/mipa/article/view/1033