PEMAHAMAN REMAJA TERHADAP TATACARA PERPAJAKAN
Abstract views: 356
,
PDF downloads: 420
PEMAHAMAN REMAJA TERHADAP TATACARA PERPAJAKAN downloads: 0
Abstract
perpajakan. Populasi dalam penelitian ini adalah remaja yang sedang menenpuh studi di SMP,
SMA dan SMK di kota Surabaya. D e n g a n m e n g g u n a k a n metode accidental
sampling diperoleh sampel 153 responden. Dari penelitian ini diketahui bahwa sebagian besar
para remaja belum memahami berbagai tatacara yang ada dalam perpajakan khususnya
tatacara mendaftarkan diri untuk memperoleh NPWP, cara menghitung pajak, cara membayar
/ menyetor pajak dan cara melapor pajak. Namun sebagian besar para remaja sudah
menyadari bahwa membayar pajak merupakan kewajiban bagi warga Negara dan pajak
merupakan kontribusi wajib kepada negara dari warga negaranya. Hal ini menunjukkan
bahwa dalam diri para remaja sudah ada kesadaran bahwa membayar pajak bukanlah beban.
Pajak adalah sumber penerimaan Negara terbesar maka dibutuhkan peran serta semua pihak
dalam menanganinya. Sosialisasi / pengenalan lebih mendalam tentang perpajakan ini dapat
dilakukan oleh pemerintah secara terpadu oleh Direktorat jendral pajak, Kementrian
Pendidikan dan semua pihak yang berkepentingan.
Kata Kunci : Pemahaman Remaja, Tata Cara dan Perpajakan
Authors who publish with Inform: JIABI: Jurnal Ilmiah Administrasi Bisnis dan Inovasi agree to the following terms:
Authors retain copyright and grant the journal right of first publication with the work simultaneously licensed under a Creative Commons Attribution License (CC BY-SA 4.0) that allows others to share the work with an acknowledgment of the work's authorship and initial publication in this journal.
Authors are able to enter into separate, additional contractual arrangements for the non-exclusive distribution of the journal's published version of the work (e.g., post it to an institutional repository or publish it in a book), with an acknowledgment of its initial publication in this journal.
Authors are permitted and encouraged to post their work online (e.g., in institutional repositories or on their website) prior to and during the submission process, as it can lead to productive exchanges, as well as earlier and greater citation of published work.
