The Effect of Podcast Media on CNN Indonesia Channel on Improving News Text Writing of Grade VII SMPN 1 Bungursari Purwakarta

Authors

  • Shafa Zahra Nurhania

DOI:

https://doi.org/10.25139/fn.v9i1.10622

Keywords:

podcast, learning media, writing, news text

References

Arikunto. (2010). Prosedur Penelitian. Jakarta: Rineka Cipta.
Cahya, S. (2018) Menulis Berita di Media Massa. Yogyakarta: PT Citra Aji Paramana.
Dalman. (2015). Penulisan Populer. Jakarta: Rajawali Pers.
Kemendikbudristek. (2023). Bahasa Indonesia untuk SMP Kelas VII. Depok: CV Arya Duta.
Noor, M. (2021). Media Pembelajaran Berbasis Teknologi. Jakarta: PT. Multi Kreasi Satudelapan.
Nurgiyantoro, B. (2016). Penilaian Pembelajaran Bahasa Berbasis Kompetensi. Yogyakarta: PFE-Yogyakarta.
Riyan, M. (2023). Penggunaan Aplikasi Spotify dalam Menulis Teks Berita Kelas VIII di MTs Miftahul Umam Tahun Pelajaran 2022/2023. Bachelor's thesis, Jakarta: FITK UIN Syarif Hidayatullah Jakarta. Diakses pada 1 Oktober 2024, dari https://repository.uinjkt.ac.id/dspace/handle/123456789/72732
Salsabila, S. (2024). Keefektifan Media Digital Podcast Spotify Terhadap Keterampilan Menulis Teks Cerita Pendek Siswa Kelas IX SMP. Jurnal Guru Indonesia, 4(1), 71-83. DOI: https://doi.org/10.51817/jgi.v4i1.915
Siniar. (2024). Pada KBBI Daring. Diakses 12 November 2024, dari https://kbbi.kemdikbud.go.id/entri/siniar
Sukarelawan, dkk. (2024). N-Gain VS Stacking. Yogyakarta: Suryacahya.
Sunarsih. (2022). Pembelajaran CTL (Contextual Teach and Learning), Belajar Menulis Berita Lebih Mudah. Indramayu: Penerbit Adab.

Published

2026-02-05

How to Cite

Nurhania, S. Z. (2026). The Effect of Podcast Media on CNN Indonesia Channel on Improving News Text Writing of Grade VII SMPN 1 Bungursari Purwakarta. Jurnal Ilmiah FONEMA, 9(1), 789–802. https://doi.org/10.25139/fn.v9i1.10622

Issue

Section

Articles