Meningkatkan Pemahaman Terhadap Makna Puisi dengan Teknik Parafrase Siswa Klas VIII-J SMP Negeri 21 Surabaya

Authors

DOI:

https://doi.org/10.25139/fn.v2i1.1292

Abstract

ABSTRAK

Untuk mengungkapkan makna teks puisi (unsur batin) dapat dilakukan dengan teknik parafrase, yaitu menguraikan kembali isi puisi dengan kata-kata yang berbeda. Kemampuan siswa SMP Negeri 21 Surabaya, khususnya kelas VIII-J pada semester gasal 2018/2018,  dalam memahami teks puisi pada prasiklus  adalah 69,40 dari Kriteria Ketuntasan Minimal  (KKM) yang ditetapkan 76.  Setelah dilakukan tindakan pada siklus pertama, secara komulatif rata-rata kemampuan siswa mencapai skor 77,75 dengan kreteria hasil belajar baik. Pada siklus kedua, secara komulatif rata-rata kemampuan siswa  dalam memparafrase teks puisi mencapai skor 85,7 dengan kreteria hasil belajar baik.  Siswa yang prestasinya  di atas KKM adalah  38 siswa  (95%). Pada siklus kedua siswa yang mencapai skor  90 ke atas (baik sekali) sebanyak 13 siswa (32,5%).

           

Kata kunci: pemahaman, puisi, teknik parafrase

 

 


 

 

Published

2019-05-09

How to Cite

Meningkatkan Pemahaman Terhadap Makna Puisi dengan Teknik Parafrase Siswa Klas VIII-J SMP Negeri 21 Surabaya. (2019). Jurnal Ilmiah FONEMA, 2(1), 1–13. https://doi.org/10.25139/fn.v2i1.1292

Issue

Section

Articles

Most read articles by the same author(s)

Obs.: This plugin requires at least one statistics/report plugin to be enabled. If your statistics plugins provide more than one metric then please also select a main metric on the admin's site settings page and/or on the journal manager's settings pages.