[1]
Prawira, S.D. and Wahyuni, E.T. 2024. Kemampuan Membaca Permulaan Siswa Kelas 2 Sekolah Inklusi SDN Wirolegi 1 Jember dan Implementasi Pembelajaran Berdiferensiasi. Jurnal Ilmiah FONEMA. 7, 2 (Dec. 2024), 155-173. DOI:https://doi.org/10.25139/fn.v7i2.8864.