ANALISIS PENGARUH PENDIDIKAN TERHADAP KETIMPANGAN PENDAPATAN DI PROVINSI DI PULAU JAWA TAHUN 2007-2024

Penulis

DOI:

https://doi.org/10.25139/dev.v9i2.10673

Kata Kunci:

data panel, gini ratio, pendidikan

Abstrak

Penelitian ini bertujuan untuk menganalisis pengaruh pendidikan yang diukur melalui rata-rata lama sekolah terhadap ketimpangan pendapatan yang diukur menggunakan gini ratio di enam Provinsi di Pulau Jawa selama periode 2007-2024. Metode yang digunakan dalam penelitian ini merupakan regresi data panel dengan pendekatan fixed effect model/FEM. Hasil penelitian menunjukkan bahwa rata-rata lama sekolah berpengaruh positif signifikan terhadap ketimpangan pendapatan, yang mengindikasikan bahwa distribusi pendidikan di wilayah penelitian belum merata sehingga justru mendorong peningkatan ketimpangan pendapatan. Hal tersebut sejalan dengan hipotesisi Kuznets, dimana pada tahap awal pembangunan peningkatan pendidikan yang belum inklusif dapat memperbesar ketimpangan. Penelitian ini menekankan pentingnya pemerataan akses dan kualitas pendidikan sehingga peran pendidikan sebagai alat pemerataan pendapatan dapat terwujud.

Referensi

Ahmad, H., & Nugroho, A. (2020). The Impact of Education on Income Inequality in Indonesia: A Panel Data Analysis. Journal of Economics and Development Studies, 8(2), 101–114.
Ashari, dkk. (2024). Pengaruh Pendidikan terhadap Ketimpangan Pendapatan di Indonesia Tahun 2019–2023. Jurnal Ekonomi dan Pembangunan, 25(1), 45–58.
Badan Pusat Statistik (BPS). (2023). Indeks Gini Menurut Provinsi. Jakarta: BPS.
Badan Pusat Statistik (BPS). (2024). Indikator Sosial Ekonomi Indonesia. Jakarta: BPS.
Becker, G. S. (1964). Human Capital: A Theoretical and Empirical Analysis, with Special Reference to Education. Chicago: University of Chicago Press.
Dai, S., dkk. (2023). Rata-rata Lama Sekolah dan Ketimpangan Distribusi Pendapatan di Kawasan Barat dan Timur Indonesia Tahun 2010–2020. Jurnal Ekonomi Regional, 15(2), 103–118.
Ferreira, F. H. G., & Gignoux, J. (2011). The Measurement of Inequality of Opportunity: Theory and an Application to Latin America. Review of Income and Wealth, 57(4), 622–657.
Kuznets, S. (1955). Economic Growth and Income Inequality. The American Economic Review, 45(1), 1–28.
Nadya, R., & Syafri, M. (2019). Pendidikan dan Ketimpangan Pendapatan di Indonesia. Jurnal Ilmu Ekonomi dan Studi Pembangunan, 10(1), 67–75.
Riyadi, M. & Ghuzini, M. (2022). Ketimpangan Pendapatan di Indonesia: Sebab dan Dampaknya. Jurnal Ekonomi Sosial, 7(2), 120–132.
Suryadinata, R., dkk. (2023). Pengaruh Pendidikan terhadap Pendapatan di Jawa Timur: Analisis Data Time Series 2010–2019. Jurnal Ekonomi Pembangunan Daerah, 13(1), 76–90.
Todaro, M. P., & Smith, S. C. (2015). Economic Development (12th ed.). New York: Pearson Education.
World Bank. (2020). Indonesia Economic Prospects: Education, Skills and Inequality. Washington, DC: World Bank.

Unduhan

Diterbitkan

2025-10-09

Cara Mengutip

ANALISIS PENGARUH PENDIDIKAN TERHADAP KETIMPANGAN PENDAPATAN DI PROVINSI DI PULAU JAWA TAHUN 2007-2024. (2025). Develop, 9(2), 86–93. https://doi.org/10.25139/dev.v9i2.10673

Terbitan

Bagian

Articles

Artikel paling banyak dibaca berdasarkan penulis yang sama

Obs.: Plugin ini minimal membutuhkan satu plugin statistik/laporan aktif. Jika plugin statistik menghasilkan lebih dari satu metrik, pilihlah metrik utama pada pengaturan halaman admin dan/atau pada halaman pengaturan manajer jurnal.