Bentuk Perlindungan Hukum terhadap Anak Korban Pencabulan yang Dilakukan oleh Oknum Guru Mengaji

(Studi Kasus Putusan Nomor 1649/Pid.Sus/2020/PN.Mks)

Abstract

Penelitian ini bertujuan untuk mengetahui hukum pidana materiil terhadap pelaku tindak pidana pencabulan terhadap beberapa anak dan pertimbangan hakim dalam penjatuhan putusan dalam tindak pidana pencabulan terhadap beberapa anak yang dilakukan oleh guru mengaji dalam Putusan Nomor 1649/Pid.Sus/2020/PN.Mks. Metode penelitian yang digunakan adalah metode penelitian hukum normatif dengan pendekatan perundang-undangan dan pendekatan kasus. Bahan hukum yang digunakan meliputi bahan hukum primer berupa peraturan perundang-undangan dan putusan pengadilan, serta bahan hukum sekunder berupa literatur, jurnal, dan pendapat ahli. Analisis bahan hukum dilakukan secara kualitatif dengan menafsirkan ketentuan hukum dan mengaitkannya dengan fakta hukum dalam putusan. Upaya perlindungan terhadap anak korban meliputi penyediaan lingkungan aman, konseling, menjaga kerahasiaan, advokasi hak, layanan kesehatan, informasi, pendampingan pemeriksaan, pemenuhan hak sesuai UU Perlindungan Anak, pencegahan intimidasi, dukungan keluarga dan komunitas, serta kolaborasi dengan lembaga perlindungan anak. Penelitian merekomendasikan penindakan tegas terhadap pelaku sesuai KUHP, kerja sama penanganan anak korban, sosialisasi ke sekolah, penanganan kasus sesuai hukum, pendampingan korban saat pemeriksaan, pencatatan keterangan tersangka dan saksi sebagai bukti, peningkatan keamanan sekolah, serta perlindungan hukum bagi anak korban.