Kolaborasi Pemkot Surabaya Dan Mahasiswa Dalam Menjalankan Program Sinau Bareng Di Kelurahan Karangpilang

Authors

  • Wahyu Candrawulan
  • Sri Roekminiati
  • Sapto Pramono
  • Aris Sunarya

DOI:

https://doi.org/10.25139/jmnegara.v9i1.10013

Keywords:

Collaborative Governance, Community Based Education, Government Collaboration, Student Participation, Sinau Bareng Program

Abstract

The Sinau Bareng Program in Karangpilang, Surabaya, is a collaborative initiative involving the Surabaya City Government, university students, the local community, and the media, aimed at enhancing children's educational quality in response to the challenges of the digital era. This study seeks to analyze the program’s implementation through the lens of collaborative governance, emphasizing the government's role as a facilitator, the involvement of university students as educators, and community participation in ensuring the program’s sustainability. Employing a descriptive qualitative approach, this research gathers data through in-depth interviews, participatory observation, and documentation. The findings indicate that the program positively impacts children's learning motivation while strengthening social relationships within the local environment. Key success factors include the government's facilitative leadership, participatory institutional design, and a continuous monitoring and evaluation mechanism. However, challenges such as limited facilities, students' initial lack of understanding, and constraints related to time and environmental adaptation remain obstacles in program execution. These findings affirm that effective multi-actor collaboration can enhance the success of community-based educational programs. This study is expected to serve as a reference for developing more inclusive and sustainable local non-formal education policies.

References

Ansell, C., & Gash, A. (2008). Collaborative Governance in Theory and Practice. Journal of Public Administration Research and Theory, 18(4), 543–571. https://doi.org/10.1093/jopart/mum032

Bryson, J. M., Crosby, B. C., & Stone, M. M. (2015). Designing and Implementing Cross-Sector Collaborations: Needed and Challenging. Public Administration Review, 75(5), 647–663. https://doi.org/10.1111/puar.12432

Emerson, K., Nabatchi, T., & Balogh, S. (2012). An Integrative Framework for Collaborative Governance. Journal of Public Administration Research and Theory, 22(1), 1–29. https://doi.org/10.1111/j.1540-6210.2012.02665.x

Ghozalyfah, C. ., & Ratnawati, S. (2024). Implementasi Program Dinas Sebagai Pendidikan Sinau Bareng Kota Surabaya Dalam Meningkatkan Kreativitas Belajar. INTELEKTUAL (E-Journal Administrasi Publik Dan Ilmu Komunikasi), 11(2), 156–163.

Kamaliya, N., & Anshori, I. (2024). Strategi Pembelajaran dalam Meningkatkan Efektivitas Belajar Pada Anak di Era 4.0 (Kampung KarangPilang RT 06 RW 02 Surabaya). Jendela PLS, 9(1), 71–77.

Karno, F., Putra, I. ., Pramesti, K. ., Ambarwati, N. ., Putri, N. R. ., Dewi, R. ., & Mauludiyah, K. . (2023). Peningkatan Semangat Belajar Anak Usia Dini Melalui Sinau Bareng di Dusun Besuk-Desa Lemujut. Prioritas: Jurnal Pengabdian Kepada Masyarakat, 5(02), 8–14.

Kiptiyah, P., & Wahyudi, K. D. . (2024). Program Program Sinau Bareng di RW 2 Desa Sumberwelut Kota Surabaya.: Meningkatkan kualitas pembelajaran dan partisipasi masyarakat dalam pendidikan. In Prosiding Seminar Nasional Ilmu Ilmu Sosial (SNIIS) (Vol. 3, Pp. 253-264).

Kristiyono, J., Safitri, D. E., NU, A. S., Nurmala, T., Jauhariya, K. C., & Kurniawati, H. (2023). Peningkatan Kompetensi Digital Marketing Program Kewirausahaan Batik Poetra Dolokgede di Kabupaten Bojonegoro Melalui Kegiatan “Sinau Bareng” Ademos Indonesia. Prapanca: Jurnal Abdimas, 3(1), 52–60.

Maftuhah, R. A., Prastya, M. D. A., & Rizani, M. (2023). Sistem Sinau Bareng sebagai Bentuk Pendalaman Materi Ajar Sekolah Dasar di Desa Klepek Sukosewu Bojonegoro. Jurnal Inovasi Pengabdian Dan Pemberdayaan Masyarakat, 3(1), 355–360.

Purwanti, C. I., Wijaya, M. S., Azzahro, N. S., Kasih, P. C., Al Anshori, M. H., & Fiantika, F. R. (2023). Pendampingan Pembelajaran Melalui Program “Sinau Bareng Adi Buana” di Desa Kedungsumur Kecamatan Krembung Kabupaten Sidoarjo. Madaniya, 4(4), 1644–1651.

Ridwan, N. A., & Hartono, S. (2023). Collaborative Governance Program Sinau Bareng Untuk Mengatasi Kekerasan Kepada Anak Di Kelurahan Kandangan Surabaya. Jurnal Ilmiah Dan Karya Mahasiswa, 1(6), 149–156.

Sajidah, H., Muqtadir, H. A., Al Farraz, S. F., Maharani, T., & Rahmatin, L. S. (2024). Implementasi Program Sinau Bareng Terhadap Peningkatan Minat Belajar Siswa Di Kelurahan Kejawan Putih Tambak Surabaya. Integritas: Jurnal Pengabdian, 8(2), 478–485.

Setiawan, R., Rozzaq, G. A., Angin, L. R. D. P., Utomo, A. I. F., Wardana, R. A., & Syach, M. U. (2023). Gerakan “SINAU BARENG” Untuk Meningkatkan Minat Belajar Siswa di Desa Gampang, Kecamatan Prambon, Kabupaten Sidoarjo. KARYA: Jurnal Pengabdian Kepada Masyarakat, 3(3), 13–15.

Siswanto, C. Y. D. (2024). Sinau Bareng: Model Peningkatan Minat Akademik Siswa Di Putat Gede, Surabaya. Journal Of Human And Education (JAHE), 4(3), 399–402.

Sulistyowaty, R., Putri, N. M. S., Dhany, A., Aurellio, C. A. B., Runnada, W. A. Q., Faiziyah, D. N., Amaliyah, K., Sulistyowaty, R., Putri, N. M. S., Dhany, A., Aurellio, C. A. B., Runnada, W. A. Q., Faiziyah, D. N., & Amaliyah, K. (2024). Peningkatan Kemampuan Literasi dan Numerasi melalui program Sinau Bareng di Kelurahan Kauman Kabupaten Nganjuk. Jurnal ABDI: Media Pengabdian Kepada Masyarakat, 9(2), 169–179.

Suyono, S., Widiyanti, A., & Arieska, W. (2023). Antusias Anak-Anak Desa Keret Pada Gerakan “Sinau Bareng” Di Desa Keret, Kecamatan Krembung, Kabupaten Sidoarjo. DedikasiMU: Journal of Community Service, 9(2), 371–374.

Titisari, M. A., Hariyono, A., Sholichah, S. A., & Indraswara, W. T. (2023). Pendampingan Anak-Anak dengan Program Sinau Bareng di Desa Pranti, Sedati, Sidoarjo. Jurnal Pengabdian Masyarakat Dan Aplikasi Teknologi, 2(1), 52–58.

Vikri, A. N., Meisari, D. G., Hidayat, A. B. F., Khalik, M. D., & Mandasari, V. (2023). Implementasi Kegiatan Sinau Bareng Sebagai Wujud Pendalaman Kreatifitas Di Kelurahan Wonorejo. Perigel: Jurnal Penyuluhan Masyarakat Indonesia, 2(4), 68–74.

Published

2025-06-09

How to Cite

Candrawulan, W., Roekminiati, S., Pramono, S., & Sunarya, A. (2025). Kolaborasi Pemkot Surabaya Dan Mahasiswa Dalam Menjalankan Program Sinau Bareng Di Kelurahan Karangpilang. Jurnal Ilmiah Manajemen Publik Dan Kebijakan Sosial, 9(1), 35–60. https://doi.org/10.25139/jmnegara.v9i1.10013